Средний уровень – школьник составляет предложение медленно, с трудом подбирает нужное слово, но в целом картинка описана.
Низкий уровень – ребенок плохо составляет предложения, бедный словарный запас.
Для того чтобы выявить у учащихся уровень развития восприятия используют тренировочный срез по оценке показателей скорости и точности восприятия, Стимульный материал представлен в таблице 5.
Таблица 5 – Тренировочный срез по оценке показателей скорости и точности
/ |
II |
: |
\ |
+ |
/ |
- |
I |
= |
= |
- |
x |
. |
. |
II |
/ |
\ |
+ |
\ |
: |
+ |
I |
\ |
+ |
- |
II |
- |
= |
I |
I |
= |
II |
= |
. |
x |
+ |
/ |
/ |
. |
I |
x |
I |
I |
- |
: |
x |
x |
II |
= |
/ |
: |
- |
II |
+ |
. |
- |
\ |
\ |
+ |
. |
= |
: |
/ |
+ |
- |
II |
I |
/ |
. |
- |
. |
= |
\ |
. |
- |
x |
\ |
- |
. |
- |
II |
: |
+ |
I |
+ |
+ |
x |
. |
+ |
II |
: |
x |
. |
x |
\ |
= |
I |
/ |
I |
: |
Задания школьнику: Перекопируй графические изображения в 100-клеточную таблицу и сосчитай:
a) Сколько раз встречается знак «плюс» (+)?
Может быть, некоторые страхи - инстинктивные, врожденные и неизлечимые?
Возможно ли, что некоторые из наших страхов передались нам от родителей, которые сами приобрели их от своих родителей, и так далее до Адама и Евы?
А если уж мы заговорили об Адаме и Еве, как обстоит дело с таким банальным страхом, которы ...
Методы управления конфликтами, их краткая
характеристика
Многие специалисты, занимающиеся вопросами разрешения конфликтов профессионально, считают, что процесс управления конфликтами зависит от множества факторов, значительная часть которых плохо поддается управляющему воздействию. Например, к ...
|