|
Приложение 2
Результаты диагностики
|
№ испыт. |
Опросник Д.Х. Олсона для детей подросткового возраста. Вариант А |
| |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
19 |
20 |
| |
1 |
1 |
2 |
1 |
2 |
3 |
2 |
4 |
3 |
2 |
2 |
1 |
3 |
4 |
3 |
2 |
1 |
1 |
2 |
3 |
2 |
| |
2 |
2 |
3 |
2 |
3 |
3 |
4 |
3 |
2 |
3 |
3 |
2 |
4 |
3 |
2 |
3 |
3 |
2 |
2 |
3 |
2 |
| |
3 |
2 |
1 |
1 |
2 |
2 |
2 |
3 |
2 |
2 |
1 |
1 |
2 |
1 |
2 |
1 |
2 |
3 |
2 |
3 |
3 |
| |
4 |
2 |
2 |
2 |
3 |
2 |
3 |
3 |
3 |
2 |
4 |
2 |
3 |
3 |
4 |
3 |
4 |
3 |
2 |
3 |
3 |
| |
5 |
1 |
1 |
2 |
3 |
2 |
2 |
2 |
2 |
3 |
3 |
1 |
2 |
1 |
3 |
3 |
2 |
1 |
2 |
3 |
2 |
| |
6 |
2 |
2 |
2 |
3 |
4 |
3 |
3 |
3 |
3 |
2 |
3 |
2 |
3 |
2 |
2 |
3 |
4 |
3 |
3 |
2 |
| |
7 |
1 |
2 |
2 |
1 |
1 |
1 |
2 |
2 |
2 |
1 |
3 |
2 |
2 |
2 |
1 |
2 |
1 |
3 |
2 |
2 |
| |
8 |
2 |
2 |
1 |
1 |
2 |
3 |
2 |
2 |
3 |
2 |
3 |
2 |
3 |
2 |
3 |
2 |
2 |
3 |
2 |
2 |
| |
9 |
3 |
4 |
2 |
2 |
3 |
2 |
3 |
3 |
3 |
4 |
3 |
2 |
3 |
2 |
4 |
3 |
2 |
4 |
4 |
3 |
| |
10 |
1 |
2 |
1 |
1 |
2 |
1 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
1 |
2 |
3 |
2 |
3 |
2 |
2 |
1 |
1 |
| |
11 |
2 |
2 |
2 |
3 |
3 |
2 |
3 |
2 |
2 |
2 |
3 |
2 |
1 |
2 |
2 |
3 |
2 |
1 |
2 |
2 |
| |
12 |
2 |
3 |
3 |
3 |
4 |
3 |
3 |
2 |
3 |
3 |
4 |
2 |
3 |
3 |
2 |
3 |
4 |
2 |
3 |
2 |
| |
13 |
1 |
2 |
1 |
1 |
1 |
2 |
2 |
3 |
2 |
2 |
2 |
1 |
2 |
1 |
2 |
2 |
2 |
2 |
1 |
1 |
| |
14 |
1 |
2 |
2 |
1 |
3 |
2 |
3 |
2 |
2 |
2 |
3 |
2 |
2 |
3 |
2 |
2 |
3 |
1 |
1 |
2 |
| |
15 |
2 |
2 |
1 |
3 |
3 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
3 |
1 |
3 |
3 |
2 |
1 |
2 |
3 |
3 |
2 |
| |
16 |
2 |
1 |
3 |
2 |
3 |
2 |
3 |
3 |
3 |
4 |
3 |
3 |
4 |
3 |
2 |
4 |
4 |
3 |
2 |
3 |
| |
17 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
3 |
2 |
2 |
3 |
3 |
2 |
3 |
3 |
3 |
4 |
3 |
3 |
3 |
2 |
3 |
| |
18 |
3 |
3 |
4 |
4 |
3 |
4 |
3 |
4 |
4 |
4 |
4 |
3 |
2 |
3 |
2 |
3 |
4 |
4 |
3 |
3 |
| |
19 |
1 |
2 |
2 |
2 |
1 |
2 |
3 |
2 |
3 |
1 |
1 |
1 |
3 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
3 |
| |
20 |
1 |
2 |
1 |
1 |
2 |
2 |
2 |
2 |
1 |
2 |
3 |
2 |
2 |
3 |
2 |
1 |
2 |
3 |
2 |
2 |
| |
21 |
1 |
1 |
2 |
1 |
2 |
2 |
3 |
2 |
2 |
3 |
2 |
3 |
2 |
3 |
3 |
3 |
3 |
2 |
2 |
3 |
| |
22 |
2 |
2 |
3 |
4 |
3 |
2 |
4 |
4 |
3 |
4 |
3 |
2 |
4 |
3 |
2 |
4 |
3 |
3 |
2 |
2 |
| |
23 |
2 |
3 |
2 |
4 |
2 |
2 |
2 |
3 |
2 |
2 |
3 |
2 |
2 |
2 |
3 |
2 |
2 |
1 |
2 |
2 |
| |
24 |
2 |
2 |
3 |
2 |
4 |
2 |
2 |
3 |
2 |
3 |
2 |
1 |
2 |
3 |
2 |
2 |
1 |
2 |
3 |
2 |
| |
25 |
2 |
3 |
2 |
2 |
3 |
3 |
3 |
3 |
2 |
3 |
2 |
2 |
2 |
3 |
3 |
2 |
2 |
1 |
2 |
2 |
| |
26 |
2 |
1 |
2 |
2 |
1 |
2 |
2 |
2 |
2 |
1 |
1 |
3 |
2 |
2 |
2 |
1 |
2 |
2 |
2 |
2 |
| |
27 |
2 |
3 |
3 |
3 |
4 |
3 |
2 |
4 |
3 |
2 |
3 |
3 |
4 |
3 |
3 |
3 |
2 |
3 |
2 |
2 |
| |
28 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
3 |
3 |
2 |
2 |
2 |
3 |
3 |
3 |
3 |
4 |
4 |
4 |
3 |
3 |
2 |
| |
29 |
2 |
3 |
3 |
3 |
4 |
3 |
3 |
4 |
4 |
2 |
3 |
3 |
4 |
3 |
3 |
3 |
4 |
4 |
3 |
3 |
| |
30 |
2 |
2 |
3 |
3 |
3 |
2 |
2 |
3 |
4 |
3 |
4 |
3 |
2 |
2 |
2 |
3 |
3 |
2 |
3 |
2 |
| |
31 |
2 |
2 |
2 |
1 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
3 |
2 |
3 |
3 |
3 |
1 |
2 |
2 |
2 |
3 |
2 |
| |
32 |
2 |
2 |
2 |
2 |
3 |
2 |
3 |
3 |
2 |
2 |
3 |
2 |
3 |
3 |
2 |
3 |
3 |
3 |
4 |
3 |
| |
33 |
2 |
3 |
2 |
3 |
3 |
3 |
4 |
4 |
3 |
3 |
4 |
3 |
4 |
3 |
4 |
3 |
4 |
3 |
4 |
5 |
| |
34 |
2 |
3 |
3 |
3 |
4 |
4 |
3 |
3 |
3 |
4 |
4 |
5 |
4 |
4 |
3 |
3 |
5 |
4 |
4 |
3 |
| |
35 |
2 |
3 |
3 |
4 |
5 |
4 |
5 |
4 |
4 |
3 |
3 |
4 |
3 |
4 |
2 |
3 |
2 |
2 |
2 |
3 |
| |
№ испыт. |
Опросник Д.Х. Олсона для детей подросткового возраста. Вариант Б | |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
19 |
20 | |
1 |
3 |
3 |
3 |
4 |
3 |
3 |
4 |
3 |
2 |
3 |
4 |
2 |
3 |
4 |
3 |
4 |
4 |
5 |
4 |
4 | |
2 |
2 |
2 |
3 |
3 |
4 |
3 |
3 |
4 |
4 |
3 |
2 |
2 |
2 |
3 |
3 |
4 |
4 |
3 |
4 |
4 | |
3 |
3 |
3 |
3 |
4 |
4 |
3 |
3 |
4 |
4 |
5 |
5 |
4 |
5 |
4 |
5 |
3 |
5 |
5 |
3 |
3 | |
4 |
3 |
3 |
4 |
3 |
3 |
4 |
3 |
2 |
3 |
2 |
2 |
3 |
4 |
4 |
3 |
4 |
3 |
4 |
3 |
3 | |
5 |
3 |
3 |
4 |
3 |
4 |
4 |
4 |
5 |
4 |
5 |
4 |
5 |
4 |
5 |
4 |
3 |
3 |
5 |
4 |
4 | |
6 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
4 |
4 |
3 |
4 |
3 |
2 |
3 |
4 |
4 |
4 |
3 |
4 |
4 |
3 |
3 | |
7 |
3 |
3 |
4 |
4 |
3 |
3 |
4 |
5 |
5 |
5 |
4 |
5 |
4 |
5 |
3 |
3 |
4 |
3 |
3 |
3 | |
8 |
4 |
4 |
4 |
3 |
3 |
4 |
3 |
4 |
3 |
5 |
5 |
4 |
3 |
3 |
5 |
3 |
3 |
2 |
3 |
3 | |
9 |
3 |
4 |
3 |
4 |
5 |
4 |
4 |
5 |
4 |
3 |
3 |
4 |
5 |
4 |
3 |
3 |
4 |
3 |
4 |
5 | |
10 |
3 |
3 |
4 |
5 |
4 |
4 |
4 |
5 |
4 |
4 |
3 |
4 |
5 |
4 |
4 |
5 |
4 |
4 |
3 |
3 | |
11 |
4 |
4 |
4 |
5 |
5 |
4 |
3 |
3 |
4 |
3 |
4 |
3 |
3 |
3 |
4 |
5 |
3 |
3 |
4 |
3 | |
12 |
4 |
4 |
3 |
3 |
4 |
3 |
4 |
3 |
3 |
3 |
3 |
4 |
3 |
4 |
4 |
4 |
3 |
3 |
4 |
4 | |
13 |
4 |
4 |
4 |
3 |
4 |
4 |
4 |
5 |
5 |
4 |
5 |
4 |
4 |
5 |
3 |
4 |
4 |
5 |
5 |
4 | |
14 |
4 |
4 |
5 |
4 |
5 |
4 |
5 |
5 |
4 |
4 |
4 |
4 |
3 |
5 |
3 |
3 |
5 |
5 |
4 |
4 | |
15 |
4 |
5 |
5 |
4 |
4 |
5 |
4 |
4 |
4 |
4 |
5 |
4 |
4 |
3 |
3 |
4 |
3 |
4 |
4 |
4 | |
16 |
4 |
4 |
4 |
5 |
4 |
5 |
4 |
4 |
3 |
4 |
4 |
Страницы: 1 2 3 4
Методы борьбы со стрессом. Методы защиты от стресса
Неблагоприятные факторы (стрессоры) вызывают реакцию стресса, т. е. стресс. Эта корявая фраза означает, что стресс либо достаточно долго продолжается, либо возникает довольно часто. Причем частые стрессы способны привести к истощению адап ...
Классифиация задержки нервно-психического развития
Важное значение для систематизации ЗПР имеет синтологическая классификация задержки нервно-психического развития (Трошин О.В., 1998).
Предложенная нами классификация является фрагментом общей систематизации пограничных нервно-психических ...
|
|
|
