Психология » Основы психологии » Диагностика профессионального выбора и ценностно-смыслового самоопределения
Диагностика профессионального выбора и ценностно-смыслового самоопределения

Цель занятия: состоит в экспериментальной диагностике профессионального выбора и ценностно-смыслового самоопределения.

Методика


Полиморфность группы детей с расстройствами эмоционально-волевой сферы
Категория детей с расстройствами эмоционально-волевой сферы крайне неоднородна. Основной особенностью таких детей является нарушение или задержка в развитии высших социализированных форм поведения, предполагающих взаимодействие с другим ч ...

Первый год жизни
Повышенное беспокойство у детей первых месяцев жизни чаще всего возникает тогда, когда не удовлетворяются жизненно важные физиологические потребности в пище, сне, активности, освобождении кишечника, тепле, т.е., во всем том, что определяе ...